Тематическая неделя по профилактике детского дорожно-транспортного травматизма «Первые шаги к безопасности»

Число	Содержание	Оборудование и материал
18.06.	1.НОД «Мы едем, едем, едем!» Цель: Знакомить с правилами езды на велосипеде. Рассказывать о специально отведенных местах. Знакомить с дорожными знаками «Велосипедная дорожка», «Пешеходная дорожка», «Езда на велосипеде запрещена»   2.Д/игра «Поставь дорожный знак». Цель: учить детей различать дорожные знаки, воспитывать внимание, навыки ориентировки в пространстве.	Набор ситуативных карточек, набор карточек «Дорожные знаки».         Набор карточек «Дорожные знаки».
19.06.	3.Сюжетно-ролевая игра «Пешеход». Цель: Создать условия для закрепления социального опыта детей на практике при выполнении правил ПДД. Расширить знания о группах дорожных знаков (предупреждающие, запрещающие, информационно указательные) Воспитывать навыки безопасного поведения на улицах и дорогах. 4.Конкурс рисунков на асфальте «Мы и улица». Цель: Продолжать формировать у детей навыки безопасного поведения на улицах и дорогах города. Воспитывать сознательное отношение к соблюдению правил дорожного движения, развивать фантазию и творческий потенциал детей в рисунке Цель: Закрепить умение действовать по сигналу, ориентироваться в пространстве, не наталкиваться друг на друга; развивать внимание; вызывать желание изучать правила дорожного движения.	Набор дорожных знаков, пешеходных дорожек; маски, обозначающие различные виды транспорта; иллюстрации по дорожным знакам.   Цветные мелки
20.06.	5.Чтение художественной литературы: "Мой приятель – светофор» С.Прокофьев. Цель: закреплять знания о сигналах светофора и о правилах поведения на улице.   6.Отгадывание загадок «Дорожный знак». Цель: Закреплять знания детей о дорожных знаках, воспитывать усидчивость и внимание.	С.Прокофьев «Мой приятель – светофор», иллюстрации по правилам дорожного движения.   Загадки о дорожных знаках, набор карточек «Дорожные знаки».
21.06.	7.Лепка «Транспорт наших улиц». Цель: Продолжать развивать у детей навыки лепки из пластилина, приемы работы с ним, учить размещать композицию на небольшом листе картона, закреплять знания детей о транспорте.	Пластилин, картон, карточки-иллюстрации «Транспорт».
22.06.	8.Конструирование из бросового материала «Автомобили на улице». Цель: Сообщить детям новую информацию о различных видах городского транспорта; научить детей конструировать машины из коробочек различного размера, закреплять умения и навыки аккуратно обклеивать базовую модель цветной или белой бумагой, дополнять базовую модель необходимыми деталями.	Бросовый материал (коробочки), цветная и белая бумага, ножницы, клей.

Консультация для родителей: «Безопасные игры на детской площадке».

Рекомендации для родителей: «Светоотражатели - наши друзья на дороге», «Правила перевозки детей в автомобиле».

Памятки для родителей: «Безопасные шаги на пути к безопасности на дороге».